[1]
Astuti, R.W. and Prasasti, P.A.T. 2019. Pengaruh Scientififc Approach dalam Pembelajaran IPA untuk Memberdayakan Keterampilan Proses Sains Siswa. Journal of Biology Learning. 1, 1 (Mar. 2019). DOI:https://doi.org/10.32585/.v1i1.246.