1.
Banila L, Lestari H, Siskandar R. Penerapan blended learning dengan pendekatan STEM untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa pada pembelajaran biologi di masa pandemi covid-19. J. Biol. Learn. [Internet]. 2021 Mar. 20 [cited 2024 Nov. 22];3(1):25-33. Available from: http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/jbl/article/view/1348