Oktaviana, . (2020). Penerapan Model Inkuiri Terbimbing dengan Media Konkret Dalam Peningkatan Pembelajaran IPA Materi Gaya pada Siswa Kelas V SDN Kalijoso TahunPelajaran 2018/2019. Jurnal Pendidikan, 28(3), 281–288. https://doi.org/10.32585/jp.v28i3.489