KASANAH, M. K.; AFGHOHANI, A.; WULANDARI, A. A. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Pokok Bahasan Trigonometri Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Nguter Tahun Ajaran 2017/2018. Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 169–174, 2019. DOI: 10.32585/jp.v28i2.344. Disponível em: http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/jp/article/view/344. Acesso em: 13 may. 2024.