OKTAVIANA, . Penerapan Model Inkuiri Terbimbing dengan Media Konkret Dalam Peningkatan Pembelajaran IPA Materi Gaya pada Siswa Kelas V SDN Kalijoso TahunPelajaran 2018/2019. Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 28, n. 3, p. 281–288, 2020. DOI: 10.32585/jp.v28i3.489. Disponível em: http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/jp/article/view/489. Acesso em: 17 may. 2024.