1.
Azizah HN, Afghohani A. Studi Komparasi Pembelajaran Daring dan Pembelajaran Tatap Muka Terhadap Motivasi Belajar Siswa. jp [Internet]. 2022 Mar. 26 [cited 2024 May 19];31(1):75-82. Available from: http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/jp/article/view/2119