Verianita, Fajar Alin, Universitas Kristen Satya Wacana, Indonesia

• Jurnal Pendidikan Vol. 31 No. 3 (2022) - Artikel
  Peningkatan Ketrampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Tematik Diupayakan Melalui Pendekatan Berbasis Masalah
  Abstract  PDF