HARTANTO, S. Peningkatan Prestasi Belajar IPA melalui Penggunaan Model Jigsaw pada Siswa SMP. Jurnal Komunikasi Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 53–64, 2019. DOI: 10.32585/jkp.v3i1.296. Disponível em: http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/komdik/article/view/296. Acesso em: 3 may. 2024.