Oktaviani, E. D. “Peranan Guru Dalam Pendidikan Inklusif Untuk Pencapaian Program Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG’s)”. Jurnal Komunikasi Pendidikan, vol. 4, no. 1, Jan. 2020, pp. 55-61, doi:10.32585/jkp.v4i1.440.