Suwadi, Suwadi. “PENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING BERVARIASI PADA MATA PELAJARAN PKn”. Jurnal Komunikasi Pendidikan 1, no. 1 (January 9, 2018): 100–111. Accessed May 4, 2024. http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/komdik/article/view/21.