Nurhasanah SK. PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR KORESPONDENSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION. Jurnal Komdik [Internet]. 2018 Jul. 31 [cited 2024 Dec. 22];2(2):124-31. Available from: http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/komdik/article/view/115