1.
Oktaviani ED. Peranan Guru Dalam Pendidikan Inklusif Untuk Pencapaian Program Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG’s). Jurnal Komdik [Internet]. 2020 Jan. 31 [cited 2024 May 5];4(1):55-61. Available from: http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/komdik/article/view/440