Kusumawaty, M., Trapsilasiwi, D., Murtikusuma, R. P., & Hobri, H. (2021). Proses Berpikir Siswa Diskalkulia dalam Menyelesaikan Soal Cerita Perbandingan Berdasarkan Langkah Polya. Absis: Mathematics Education Journal, 3(2), 57–66. https://doi.org/10.32585/absis.v3i2.1390