Indah, R. P., & Farida, A. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Ceramah dan Konsep Diri (KD) Terhadap Nilai Aljabar Linear Mahasiswa. Absis: Mathematics Education Journal, 4(1), 19–26. https://doi.org/10.32585/absis.v4i1.2369