Handayani, I. and Widyah Noviana (2024) “Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Integral Tentu Berdasarkan Teori APOS”, Absis: Mathematics Education Journal, 6(2), pp. 65–73. doi: 10.32585/absis.v6i2.5882.