Hartati, Sri. “MODEL PEMBELAJARAN AKTIF COURSE REVIEW HORAY (CRH) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA”. Absis: Mathematics Education Journal 2, no. 2 (March 19, 2021): 53–60. Accessed December 5, 2024. https://journal.univetbantara.ac.id/index.php/absis/article/view/1304.