, SMP Negeri 2 Weru, Indonesia
-
Absis: Mathematics Education Journal Vol. 2 No. 2 (2020): November 2020 - Artikel
MODEL PEMBELAJARAN AKTIF COURSE REVIEW HORAY (CRH) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Abstract PDF
Absis: Mathematics Education Journal
E-ISSN: 2686-0090 | P-ISSN: 2686-0104
Universitas Veteran Bangun Nusantara, Sukoharjo, Indonesia
Licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License