[1]
Laetisia, M. 2019. Meningkatkan Hasil Belajar IPS melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Indonesian Journal of Instructional Media and Model. 1, 2 (Nov. 2019), 63–73. DOI:https://doi.org/10.32585/ijimm.v1i2.531.