Banila, Lidya, Hana Lestari, and Ridwan Siskandar. 2021. “Penerapan Blended Learning Dengan Pendekatan STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa Pada Pembelajaran Biologi Di Masa Pandemi Covid-19”. Journal of Biology Learning 3 (1):25-33. https://journal.univetbantara.ac.id/index.php/jbl/article/view/1348.