Banila, L., Lestari, H. and Siskandar, R. (2021) “Penerapan blended learning dengan pendekatan STEM untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa pada pembelajaran biologi di masa pandemi covid-19”, Journal of Biology Learning, 3(1), pp. 25–33. doi: 10.32585/jbl.v3i1.1348.