Kasanah, M.K., Afghohani, A. and Wulandari, A.A. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Pokok Bahasan Trigonometri Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Nguter Tahun Ajaran 2017/2018. Jurnal Pendidikan. 28, 2 (Aug. 2019), 169–174. DOI:https://doi.org/10.32585/jp.v28i2.344.