Kasanah, M. K., Afghohani, A., & Wulandari, A. A. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Pokok Bahasan Trigonometri Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Nguter Tahun Ajaran 2017/2018. Jurnal Pendidikan, 28(2), 169–174. https://doi.org/10.32585/jp.v28i2.344