PRAYITNO, J. Penerapan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas XII MIPA 5 SMA Negeri 1 Gemolong Tahun Pelajaran 2022/2023. Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 31, n. 3, p. 307–316, 2022. DOI: 10.32585/jp.v31i3.2797. Disponível em: https://journal.univetbantara.ac.id/index.php/jp/article/view/2797. Acesso em: 23 nov. 2024.