MULYANI, S.; SUDIYANA, B.; SUWARTO, S. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif STAD, Jigsaw, Dan Konvensional Terhadap Hasil Belajar Membaca Teks Eksplanasi Siswa Kelas VI Gugus Pangeran Diponegoro. Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 31, n. 3, p. 333–348, 2022. DOI: 10.32585/jp.v31i3.2852. Disponível em: https://journal.univetbantara.ac.id/index.php/jp/article/view/2852. Acesso em: 4 mar. 2024.