VERIANITA, F. A.; WARDANI, N. S. Peningkatan Ketrampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Tematik Diupayakan Melalui Pendekatan Berbasis Masalah. Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 31, n. 3, p. 371–380, 2022. DOI: 10.32585/jp.v31i3.2877. Disponível em: https://journal.univetbantara.ac.id/index.php/jp/article/view/2877. Acesso em: 22 jun. 2024.