[1]
meidawati suswandari, I. N. M. Putri, D. Hastowo, and H. A. Lestari, “Dampak Pembelajaran Daring dalam Motivasi Belajar dan Tingkat Stres Akademik Selama Pandemi Covid-19”, jp, vol. 31, no. 1, pp. 83–94, Mar. 2022.