Fianti, F. F., M. Rohmah, and M. Mursilah. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI SMK PGRI 2 Belitang”. Jurnal Pendidikan, vol. 35, no. 1, Mar. 2026, pp. 233-40, doi:10.32585/jp.v35i1.7622.