Fianti, Fila Fianti, Miftakhur Rohmah, and Mursilah Mursilah. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI SMK PGRI 2 Belitang”. Jurnal Pendidikan 35, no. 1 (March 8, 2026): 233–240. Accessed September 25, 2026. https://journal.univetbantara.ac.id/index.php/jp/article/view/7622.