[1]
Supriyanti, S. 2019. Peningkatan Prestasi Belajar Matematika melalui Model Problem Possing pada Siswa SMP. Jurnal Komunikasi Pendidikan. 3, 1 (Jan. 2019), 12–22. DOI:https://doi.org/10.32585/jkp.v3i1.294.