Lestari, S. 2019. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Prakarya. Jurnal Komunikasi Pendidikan. 3, 1 (Jan. 2019), 42–52. DOI:https://doi.org/10.32585/jkp.v3i1.295.