Andayani, T. (2018). UPAYA PENINGKATAN APRESIASI PUISI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN UNJUK KARYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 1(1), 89–99. https://doi.org/10.32585/jkp.v1i1.20