Sumarni, S., Santoso, B. B., & Suparman, A. R. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 1(1), 59–68. https://doi.org/10.32585/jkp.v1i1.17