PADJA, A. P.; TARI, E.; LAO, H. A. Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Menggunakan Model Context, Input, Process, and Product. Jurnal Komunikasi Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 138–151, 2021. DOI: 10.32585/jkp.v5i2.893. Disponível em: https://journal.univetbantara.ac.id/index.php/komdik/article/view/893. Acesso em: 7 may. 2024.