Suwadi, Suwadi. 2018. “PENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING BERVARIASI PADA MATA PELAJARAN PKn”. Jurnal Komunikasi Pendidikan 1 (1):100-111. https://doi.org/10.32585/jkp.v1i1.21.