Melindawati, S. “Pengaruh Penggunaan Model Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPS Di Sekolah Dasar”. Jurnal Komunikasi Pendidikan, vol. 5, no. 1, Jan. 2021, pp. 55-67, doi:10.32585/jkp.v5i1.1050.