Legenda ‘Telaga Pitu Sarinembah’ dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Analisis Struktur dan Fungsi)
DOI:
https://doi.org/10.32585/klitika.v7i2.7843Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur, fungsi, dan relevansi legenda “Telaga Pitu Sarinembah” dengan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Longkib. Legenda ini tidak hanya menyampaikan bersifat hiburan atau mitis saja, tetapi memiliki fungsi yang mencerminkan sistem nilai masyarakat Karo yang menjunjung tinggi etika dan kearifan lokal dalam kehidupan bermasyarakat. Metode penelitian dilakukan dengan metode kualitatif yang mendeskripsikan struktur, fungsi, dan relevansi legenda “Telaga Pitu Sarinembah” dengan pembelajaran bahasa Indonesia. Instrumen penelitian yang digunakan terdiri atas daftar pertanyaan wawancara, rubrik lembar pengamatan atau observasi, dokumentasi, dan analisis konten. Setelah data diperoleh, langkah berikutnya peneliti menganalisis data dengan melakukan reduksi data, menyusun simpulan. Proses penyusunan data yang telah dikumpul dibuat lebih terstruktur agar lebih mudah dipahami untuk dibuat simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa legenda ini memiliki unsur narasi yang baik dimulai dari tema kebaikan, kerendahan hati tokoh protagonis, hingga alur cerita yang membawa pembaca menuju klimaks dan penyelesaian yang lebih menyentuh. Legenda ini dapat direpresentasikan sebagai media pelestarian identitas budaya masyarakat Karo dengan kehidupan masyarakat Subulussalam dan memperkuat relevansinya dalam konteks pendidikan di SMA Negeri 1 Longkib. Nilai-nilai pentingnya mematuhi aturan, menjaga keseimbangan sosial, menghormati alam, dan memahami akibat dari pelanggaran norma masih sangat hidup dalam kehidupan sehari-hari perlu dilestarikan di lingkungan sekolah.
Downloads
References
Chintyandini, M., & Andalas, E. F. (2022). Fungsi Sosial Legenda Sumur Mumbul Bagi Masyarakat Desa Glatik, Glagahsari, Kecamatan Sukorejo, Kabupaten Pasuruan Jawa Timur. Lingua Franca:Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 6(2), 164. https://doi.org/10.30651/lf.v6i2.7404.
Fadhilasari, I. (2020). Legenda Kolam Petirtaan di Kabupaten Mojokerto: Kajian Sosiologi Sastra Lisan. SULUK: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Budaya, 1(1), 19–30. https://doi.org/10.15642/suluk.2019.1.1.19-30.
Faishal, M. F. A., Hanum, I. S., & Mubarok, A. (2023). Solidaritas Sosial Dayak Bahau dalam Roman Legenda Lubang Undan Karya Johansyah Balham Kajian Sosiologi Sastra. Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 7(4), 1173. https://doi.org/10.30872/jbssb.v7i4.7875.
Hermawan. (2019). Pemanfaatan Hasil Analisis Novel Seruni Karya Almas Sufeeya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di Sma. METAMORFOSIS | Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia Dan Pengajarannya, 12(1), 11–20. https://doi.org/10.55222/metamorfosis.v12i1.125.
Idawati, & Verlinda, D. (2020). Peran Sastra Lisan Dalam Pengenalan Budaya Bangsa Indonesia. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(2), 175–181. https://doi.org/10.22236/imajeri.v2i2.5095.
Kuswari U, Haerudin D, Nugraha HS. Developing an assessment model to improve the Sundanese speaking skill of Indonesian middle school students. Cakrawala Pendidikan. 2022 Feb 1;41(1):43–54.
Marsellaa, E., & Putri, D. M. (2020). Folklore as Ethnic Embodiment Bias: Value analysis on Karo Folklore. Budapest International Research and Critics Institute- Journal, 3(4), 2619–2628.
Maemunah, Siti. (2024). Sastra Lisan (Konsep dan Penerapannya). Purbalingga: Media Aksara.
Meigalia, E., & Putra, Y. S. (2019). Sastra Lisan Dalam Perkembangan Teknologi Media: Studi Terhadap Tradisi Salawat Dulang Di Minangkabau. Jurnal Pustaka Budaya, 6(1), 1–8. https://doi.org/10.31849/pb.v6i1.2275.
Nurfauziah, & Triwahyuni, H. (2024). Analisis Struktur dan Nilai Moral dalam Novel Sagagang Jacaranda Karya Risnawati Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra, 6(2), 253–262. https://doi.org/10.33477/lingue.v6i2.7831.
Pramulia, P., Fadhilasari, I., & Rifa’, A. (2022). Bentuk Dan Fungsi Mitos Bujuk Agung Di Bondowoso (Kajian Folklor). JURNAL BASTRA (Bahasa Dan Sastra), 7(2), 378–384. http://ojs.uho.ac.id/index.php/BASTRA%7C378.
Rinawati, R., & Puspitasari, I. (2022). Fungsi Mitos “Sedekah Bumi” Teori William. R. Bascom. Jurnal Bastra, 7(3), 475–477.
Sitorus, F. R. (2023). Implementation Of Bahasa Indonesia And Literature Curriculum Based On Local Wisdom. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 6(2), 135-144
Triwahyuni, H., & Fauziah, R. (2021). Analisis Struktur dan Nilai Moral dalam Novel Siti Rayati Karya Moh. Sanoesi. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah,7(2),129-140. Doi:https://doi.org/10.33222/jaladri.v7i2.1560.
Verlinda, D. (2020). Peran Sastra Lisan dalam Pengenalan Budaya Bangsa Indonesia. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa daan Sastra Indonesia, 2(2), 175-181.
Wicaksana, Muhlis Fajar, Supianto, Sri Muryati. Smart Assessment “SIAPADIA” Sistem Aplikasi Penilaian Digital Berbicara [Internet]. Yogyakarta; 2025 Oct [cited 2025 Dec 21]. Available from: https://eprints.univetbantara.ac.id/id/eprint/435/Yulianti, A., & Wahyuniati. (2021). Pesan moral dalam Novel Sehidup Sesurga Karya Asma Nadia. Jurnal Sastra Aksara, 9(1),8599. https://doi.org/10.31597/jsa.v9i2.760.
Wicaksana, Muhlis Fajar, Kusumaningsih D, Hariyadi A, Ino L, Wahyu D, Dewi C. Desain Inovatif Kuliah Berbasis Proyek: Model Perkuliahan Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. https://aksara.kemendikdasmen.go.id/index.php/aksara/article/view/4802 [Internet]. 2025 Jun 27;37(1):199–209. Available from: http://dx.doi.org/10.29255/aksara.v37i1.4802.199-209.
Wicaksana MF, Marmoah S, Nurhasanah F. Reconstruction of Online Learning (Challenges and Reinforcement of Learning Evalution). JPG: Jurnal Pendidikan Guru Journal [Internet]. 2024;5(4):487–97. Available from: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/jpg/index.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Rumindah, Teguh Trianton, Christin Agustina Purba
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with the Klitika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
