Tingkat Pengetahuan dan Persepsi Pada Siswa Terkait Larangan Merokok di SMP Negeri 18 Surakarta

Authors

  • Indah Istyarini
  • Iik Sartika

DOI:

https://doi.org/10.32585/jikemb.v2i1.815

Keywords:

Pengetahuan, Persepsi, Larangan Merokok

Abstract

Pengetahuan merupakan domain penting dalam membentuk tindakan seseorang. Persepsi adalah seseorang yang menerima stimulasi, dikaitkan dengan pengalaman yang pernah dilakukan, yang menghasilkan suatu pemahaman. Kawasan Tanpa Rokok adalah area yang dinyatakan dilarang untuk kegiatan merokok, salah satunya adalah tempat proses belajar mengajar. Larangan merokok dapat melindungi seseorang dari bahaya menjadi perokok pasif dan mengurangi perokok pemula dari kalangan remaja. Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan persepsi pada siswa terkait larangan merokok di SMP Negeri 18 Surakarta. Peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, dengan subyek penelitian 10 siswa kelas IX. Hasil penelitian adalah semakin tua umur siswa semakin menganggap bahwa larangan merokok tersebut wajar. Pengetahuan siswa terkait larangan merokok di sekolah adalah baik karena siswa tahu dan memahami larangan merokok yang tertulis di tata tertib sekolah. Persepsi siswa terkait larangan merokok adalah sangat bagus, karena merokok di sekolah tidak dianjurkan, merokok dapat membahayakan tubuh hingga kematian. Kebijakan terkait larangan merokok adalah pihak sekolah sudah menetapkan Kawasan Tanpa Rokok merata di seluruh lingkungan sekolah yang dapat dilihat jelas oleh seluruh warga sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Elsa Maharani, dkk. 2015. “Studi Implementasi Kebijakan Larangan Merokok di Universitas Andalas Tahun 2012”. (Online). (http://jurnal.fkm.unand.ac.id/index.php/jkma/article/view/212/206.diakses pada tanggal 10 April 2019)

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 64 tahun 2015 tentang Kawasan Tanpa Rokok d Lingkungan Sekolah

Nursalam. 2011. Konsep dan penerapan metodologi penelitian ilmu keperawatan. Jakarta : Salemba Medika

Peraturan Pemerintah Nomor 109 tahun 2012 tentang Pengamanan Bahan yang Mengandung Zat Adiktif Berupa Produk Tembakau Bagi Kesehatan

Peraturan Walikota Surakarta Nomor 13 tahun 2010 tentang Kawasan Tanpa Rokok dan Kawasan Terbatas Rokok

Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas). 2018. Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kementrian RI tahun 2018. http://www.depkes.go.id/resources/download/infoterkini/materi_rakorpop_2018/Hasil%20Riskesdas%202018.pdf – Diakses Mei 2019.

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet

Tobacco Control Support Centre-IAKMI, Kementerian Kesehatan. 2015. Bunga Rampai Fakta Tembakau dan Permasalahannya di Indonesia Tahun 2014. Jakarta: Tobacco Control Support Centre-IAKMI

Tata Tertib Siswa No. 420/379/VII/2019 SMP Negeri 18 Surakarta tahun 2019

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2010 tentang Larangan Merokok

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 36 tahun 2009 tentang Kesehatan

Downloads

Published

2020-08-07

Issue

Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Ilmu Kesehatan Berkala (JIKeMB) - Mei 2020

Section

Artikel

License

An author who publishes in the Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat Berkala (JIKeMB) agrees to the following terms:

  • Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
  • Author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work (See The Effect of Open Access).

Read more about the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Licence here: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/.