Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi dengan Belejar Sebelum Ujian sebagai Variabel Moderator di SMK PGRI Pekanbaru Tahun Pelajaran 2023/2024

Authors

  • Sukarni
  • Putri Wulandini

DOI:

https://doi.org/10.32585/jp.v33i3.5631

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2024-11-29

How to Cite

Sukarni, & Wulandini, P. (2024). Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi dengan Belejar Sebelum Ujian sebagai Variabel Moderator di SMK PGRI Pekanbaru Tahun Pelajaran 2023/2024. Jurnal Pendidikan, 33(3), 669–678. https://doi.org/10.32585/jp.v33i3.5631

Issue

Section

Artikel