Hubungan Keaktifan Bertanya, Menanggapi, dan Menyanggah Dalam Proses Perkualiahan Terhadap Hasil Tes Pendidikan Kesehatan Sekolah Di STKIP PGRI Pacitan

Authors

  • Kartyas Argya Pradana

DOI:

https://doi.org/10.32585/jp.v35i2.8115

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-07-31

How to Cite

Pradana, K. A. (2026). Hubungan Keaktifan Bertanya, Menanggapi, dan Menyanggah Dalam Proses Perkualiahan Terhadap Hasil Tes Pendidikan Kesehatan Sekolah Di STKIP PGRI Pacitan. Jurnal Pendidikan, 35(2), 289–298. https://doi.org/10.32585/jp.v35i2.8115

Issue

Section

Artikel