Vol. 4 No. 2 (2022): November 2022

Artikel

• Pengaruh Penggunaan Lembar Kegiatan Peserta Didik Berbasis Model APOS Berbantuan Geogebra Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Matematika

  Istikomar Istikomar, Hanifah Hanifah, Hari Sumardi

  40-50

  • PDF

• Morndumath Application Against HOTS in Building Materials for Middle School Students

  Utin Desy Susiaty, Nurul Fitria, Marhadi Saputro

  51-61

  • PDF

• Desain Video Pembelajaran Matematika dalam Menghadapi Pandemi

  Lisa Ririn Handayani, Anggun Badu Kusuma

  62-68

  • PDF

• Pembelajaran Teorema Limit Pusat Melalui Simulasi

  Joko Sungkono, Andhika Ayu Wulandari

  69-76

  • PDF

• Tingkat Kecemasan Mahasiswa pada Mata Kuliah Microteaching Berbasis Lesson Study

  Krisdianto Hadiprasetyo, Annisa Prima Exacta, Dewi Susilowati

  77-83

  • PDF

• Tingkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Alat Peraga Kartu Berwarna “Kabe”

  Abdul Razak, Rumainur Rumainur

  84-91

  • PDF