Vol. 3 No. 2 (2021): September 2021

Artikel

• Studi Literatur Peningkatan Kemampuan Analisis Siswa Melalui Model PBL Pada Pembelajaran IPA Biologi

  Hilda Zulfi Maulidya, Nani Aprilia, Yahya Hanafi

  55-64

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching dipadu Mind Mapping Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Biologi SMA Kelas XI

  Indayana Febriani Tanjung, Khairuna Khairuna, Santi Santi

  65-74

  • PDF

• Pengaruh Penggunaan Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMA

  Mutiara Frida Yanti, Gusmaweti Gusmaweti, Rona Taula Sari

  75-80

  • PDF

• Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match dan Talking Stick Pada Pembelajaran Biologi di Kelas X SMA

  Wilda Amini, Kartika Manalu, Khairuddin Khairuddin

  81-87

  • PDF

• Pengaruh Model Inquiry Learning Terhadap Kemampuan Metakognisi dan Hasil Belajar IPA-Biologi Siswa Kelas VII SMP

  Nurainun Syukur, Bahtiar Bahtiar, Sundari Sundari

  88-95

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Identifikasi Kelas Insecta di Hutan Donoloyo Wonogiri Sebagai Bahan Pembuatan Multimedia Interaktif Biologi SMA

  Fajar Uswatun Hasanah

  96-103

  • PDF

• Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Siswa SMP

  Istilah Winatun

  104-111

  • PDF (Bahasa Indonesia)