Vol. 33 No. 2 (2024): July

Artikel

• Perpustakaan Digital Meningkatkan Literasi Dongeng pada Siswa Sekolah Dasar

  Ruswi Isnaini, Andriyanto Kurniawan, Marjito Marjito, Veronika Unun Pratiwi

  525-536

  • PDF

• Analisis Disposisi Keterampilan Literasi Sains Mahasiswa Melalui Pendekatan Proses Sains dan Implementasi Assesmen Kinerja

  Ferry Irawan, Rival Hanip, Nur Zakiyah R

  537-546

  • PDF

• Pengaruh Penerapan Asesmen Formatif dengan Metode Peer Assessment Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika

  Muhibuddin Al Ishaqi, Illah Winiati Triyana

  547-556

  • PDF

• Pengaruh Penerapan Tata Tertib Sekolah Terhadap Kedisiplinan Siswa Di SMP Negeri 13 Pontianak

  Novia Elisabet, Syamsuri, Thomy Sastra Atmaja, Mashudi, Shilmy Purnama

  557-566

  • PDF

• Perkembangan Pembelajaran Online Dengan Aplikasi Pembelajaran Virtual di Pendidikan Indonesia

  Letizia Azarine Haris, Dafid Slamet Setiana

  567-574

  • PDF

• Kualitas Tenaga Pendidik dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Jepara

  Siti Adkha Mufroh Burdi, Sukarman, Ummi Sholikhah

  575-582

  • PDF

• Teori Belajar Humanistik dan Implikasinya dalam Pembelajaran PAI

  Muchammad Iqbal Chailani, Abdul Wahab Fahrub, Luk Luki Fitri Rohmatilah, Agus Kurniawan

  583-594

  • PDF

• Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bangun Ruang Kelas VII SMP Negeri 1 Majasari

  Irfan Agus Setiawan, Supardi U.S

  595-602

  • PDF

• Implementasi Nilai Ghaddul Bashar Dalam Menjaga Pergaulan Santri Di MA Al-Ikhwan Topoyo

  Alfin, Muhammad Arifin Rahmanto

  603-612

  • PDF