Vol. 32 No. 3 (2023)

Artikel

• Meningkatkan Pengetahuan IPS Melalui Media Pembelajaran Picture In The Box Siswa Sekolah Dasar

  Elsa Nuriaatul Jahro, Iis Nurasiah, Astri Sutisnawati

  359-368

  • PDF

• Meningkatkan Peduli Lingkungan Melalui Projek Profil Pelajar Pancasila Menanam Pohon Di SDN Ciawet

  Holil Holil, Dyah Lyesmaya, Din Azwar Uswatun

  369-378

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Berbantuan Aplikasi Web Powtoon terhadap Kemampuan Menyimak Teks Ulasan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Purabaya

  Sevani Aprilia

  379-392

  • PDF

• Pengaruh Model Problem Based Learning Dan Problem Solving Terhadap Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Pembelajaran PPKn

  Maria Kurniawati, Agustina Tyas Asri Hardini

  393-402

  • PDF

• Penguatan Toleransi Di SDN 106810 Sampali

  Abdul Gani Jamora Nasution, Anggi Putri Utami, Isal Salbila, Muhammad ‘Arif, Usna Aulia

  403-410

  • PDF

• Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Berbasis Etnosains pada Pembelajaran IPA Materi Perpindahan Kalor Kelas V SD

  Febriyantini Febriyantini, Erdi Guna Utama, Dewi Mariana

  411-420

  • PDF

• Pembelajaran Menulis Naskah Sandiwara Berbahasa Jawa dengan Teknik Alih Wahana berbantuan Media Film pada Siswa Kelas IX SMPN 4 Semarang

  Retno Kumala Dewi, Endang Kurniati

  421-432

  • PDF

• Analisis Minat Baca Mahasiswa PGSD UNP Kediri

  Della novita Dwi Nurjanah, Nastassya Davina Pasha, Mixel Cake Putri Sadewa, Rian Damariswara

  433-442

  • PDF

• Pengaruh Waktu Belajar dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika

  Ilham Nasucha, Afif Afghohani, Isna Farahsanti

  443-452

  • PDF