Vol. 31 No. 2 (2022)

View Vol. 31 No. 2 (2022)

Published: 2022-08-06

Artikel

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP MATERI TEKS NEWS ITEM PADA PESERTA DIDIK KELAS XII IPS 3 SMA NEGERI 1 GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SUMARDI MARDI

149-164
- PDF
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI Materi Iman Kepada Malaikat Melalui Model Pembelajaran Snowball Throwing Bagi Siswa Kelas IV SDN Pucangan 02 Kartasura Semester II Tahun Pelajaran 2021/2022

Nanik Alfiyah

165-174
- PDF
Korelasi antara Pendidikan Nonformal Taman Pengajian Qur’an (TPQ) dengan Metode Tilawati dengan Hasil Belajar Membaca Surah-Surah Pendek

sunarto sunarto

175-186
- PDF
Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru di SMAN 1 Leuwisadeng

Nuraini Nuraini

187-194
- PDF
Program Sekolah Penggerak Sebagai Inovasi Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SD Negeri 104267 Pegajahan

Asnil Aidah Ritonga, Yudha Wijaya Lubis, Siti Masitha, Chichi Paramita Harahap

195-206
- PDF
Analisis Poster Sebagai Media Pembelajaran Sejarah Afrika

Esa P.B.G.G. Patridina, Dinar Rizky Listyaputri

207-218
- PDF
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA ANAK USIA 3-4 TAHUN MENGGUNAKAN MEDIA CARDBOX

Gracia Karen Steivy Lanie, Lanny Wiayaningsih

219-228
- PDF
Hubungan Antara Dukungan Orang tua Dengan Rasa Percaya Diri pada Siswa Kelas V di SDN Lenteng Agung 07

Lalan Elvira, Puri Pramudiani

229-236
- PDF
Strawberry Generation: Dilematis Keterampilan Mendidik Generasi Masa Kini

Syifa Aulia, Tati Meilani, Zachrah Nabillah

237-244
- PDF
Evaluasi Penilaian Hasil Belajar Pada Mata Kuliah Umum Berbasis E-Learning

Delfiyan Widiyanto, Annisa istiqomah

245-256
- PDF
Modul Tematik Terintegrasi Al-Qur’an Dan Hadis Pada Tema 5 Pengalamanku kelas II Sekolah Dasar

Ratnawati Ratnawati, Ikelis Safitri, Moh Rosyid Mahmudi

257-264
- PDF
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai Multikultural Toleransi Terhadap Peserta Didik di SMAN Kota Payakumbuh

Dina Andriyani, Fadriati Fadriati

265-272
- PDF